Vagas para professores na Ambra

Alfredo Freitas

8 years ago

A Ambra University possui uma abordagem de seleção com cadastro sempre aberto e usamos o seguinte processo quando temos uma vaga docente:

Identificar na cadastro de interessados os nomes com perfil alinhado ao tema da vaga que abrirá no semestre seguinte.
Iniciar a seleção com os nomes filtrados no item 1.
Oferta de vaga temporária para a pessoa selecionada.

Conforme será detalhado neste texto, todas as pessoas entram no corpo docente da Ambra atuando de forma temporária. Leia o texto para compreender sobre a Ambra e faça o cadastro de interesse em ingressar em nosso corpo docente. Como explicado, iniciaremos o processo quando tivermos uma perspectiva de vaga na área de atuação do docente cadastrado.

Recentemente, temos buscado professores e pesquisadores para as seguintes atividades:

Ensino em nível de mestrado
Ensino e pesquisa em nível avançado (mestrado/doutorado)
Liderança de grupos de pesquisas
Orientação de dissertação de mestrado
Coordenação de projetos diversos de ensino e pesquisa
Em breve, ofertaremos algumas bolsas de pesquisa no formato de pós-doutorado

No ano de 2023, devemos selecionar docentes nas seguintes em temáticas:

Compliance
Dispute resolution
Gestão e resolução de conflitos
Governança corporativa
Social e Ambiental em ESG
Direito e tecnologia
Direito tributário e tributação internacional
Direito regulatório
Direito e liberdade
Regulação do sistema financeiro
Aspectos jurídicos para Wealth Management
Gestão de projetos
Finanças empresariais
Mercado financeiro
Wealth Management
Investments and Banking
Liderança e desenvolvimento profissional
Gestão de Conhecimento e Pessoas

Você deseja deixar seu currículo conosco para futura verificação?

Segue link para registrar interesse em atuar como docente: https://docs.google.com/a/portalambra.com/forms/d/e/1FAIpQLSfRAbFtsHiEQx_ShL_e5qBfZ1mI1kclOARhq6pyLLMnaMW7GA/viewform

Sobre a Ambra

A Ambra University é uma instituição de ensino superior americana sediada na Flórida que oferta cursos de graduação e pós-graduação em ciências jurídicas e negócios.

Nós estamos sempre em busca de professores com boa formação para nossa operação educacional via internet e também presencial.

Você poderá usufruir da liberdade de trabalhar de qualquer lugar do mundo ao fazer parte do corpo docente da Ambra.

Neste conteúdo, você terá as seguintes informações:

Perfil do professor ideal
Como a Ambra escolhe os professores
A razão da existência do nosso processo seletivo
Possibilidade de atuação presencial em Orlando-FL-USA
Sobre sponsorship de visto temporário para docente*

O perfil do professor ideal

Na nossa visão, o professor é ideal é alguém apaixonado por ensinar que acredita no ensino de qualidade e entende que a boa atuação da instituição, do aluno e do professor no processo de ensino-aprendizagem são importantes e necessárias.

Nós não acreditamos que é apenas o aluno quem faz o curso. De verdade, nós entendemos que a frase “o aluno é quem faz o curso” é uma falácia.

Nós temos a certeza de que a boa ou a péssima formação de uma pessoa é fruto compartilhado dos seguintes atores:

Instituição de Ensino Superior (IES)
Gestores da IES
Equipe administrativa
Corpo docente
Aluno

Acreditamos que o fracasso do graduado é também fracasso da instituição, dos gestores da instituição, da equipe administrativa e dos professores.

Com essa visão, nós trabalhamos individualmente com cada aluno para que cada egresso tenha sucesso.

Você também acredita no que acreditamos?

Em caso positivo, então candidate-se a uma vaga na Ambra e venha comprovar que a minha fala é realmente a postura, visão e atuação da nossa instituição.

Os pré-requisitos para atuar como professor da Ambra University são:

Preferencialmente, doutorado, e, no mínimo, mestrado
Excelente habilidade de comunicação escrita (português do Brasil)
Boa habilidade de comunicação oral (português do Brasil)
Capacidade de leitura e compreensão de textos em inglês
Disposição para aprender novas técnicas de ensino
Disposição para atuar de acordo com o modelo metodológico estabelecido pela instituição
Concordância valores de liberdade dos Estados Unidos da América

Não é necessário ter experiência com ensino a distância. Na verdade, preferimos candidatos a professores sem experiência em EaD.

Caso você tenha experiência com educação a distância, você deve ter a capacidade e a disposição para desaprender e reaprender a atuar como professor porque nossa metodologia é completamente diferente das metodologias mais praticadas no Brasil.

O padrão mais comum no Brasil é usar a educação a distância para criar uma turma com grande número de alunos a custo baixo. A nossa metodologia, em uma frase, é: “usamos a internet para prestar atendimento individualizado e contato 1 a 1 entre professor e aluno”.

A atuação na Ambra dependerá das seguintes habilidades comportamentais:

Paixão por educar
Capacidade de organização e gestão do tempo
Responsabilidade para trabalhar com liberdade
Resiliência
Coachability
Adaptabilidade

A seleção é baseada em conhecimentos técnicos e adaptação ao estilo da Ambra. No entanto, o relacionamento será duradouro ou não em função das características comportamentais e da demanda por sua atividade na instituição.

Como a Ambra escolhe os professores

O processo seletivo para professores na Ambra acontece em etapas:

Verificação curricular
Verificação documental
Simulação de assistência discente em avaliação escrita
Escrita de aula para teste
Aula via internet
Entrevista

Etapa 1 – Verificação curricular

A verificação curricular é feita de tempos em tempos buscando na base de cadastrados currículos de pessoas que sejam interessantes para vagas que possam surgir no semestre seguinte.

É comum enviarmos mensagem de aprovação de currículo de pessoas que se cadastraram há mais de um ano. O motivo do timing de contato é que não havia demanda quando a pessoa efetuou o cadastro e, quando há demanda, nós olhamos em nossa lista de interessados os currículos de professores que possam atuar no tema.

Etapa 2 – Simulação de assistência discente em avaliação escrita

A terceira etapa da seleção é um acompanhamento simulado no qual você terá acesso a uma avaliação real feita na graduação em ciências jurídicas ou em negócios e deverá fazer uma orientação escrita ao aluno.

A atividade é um feedback de avaliação formativa orientando o aluno no que falta para ele atingir o objetivo da avaliação, bem como identificando claramente os erros que ele cometeu na realização da atividade.

Você escolherá uma disciplina para realizar a avaliação e receberá trabalhos de 3 alunos para fazer a correção e os comentários. Cada trabalho deverá receber um comentário de avaliação e você terá mais detalhes no ambiente de seleção.

Feitos os comentários e atribuição de notas das atividades de alunos, você deverá responder duas perguntas:

Por que você deseja trabalhar na Ambra?
Por que você é adequado para ser membro do corpo docente da Ambra?

Você já pode ir pensando e até mesmo preparar uma breve resposta para as duas perguntas.

O ideal é deixar claro seu interesse na Ambra na primeira e deixar claro os motivos que levam você a acreditar que possui um perfil adequado para trabalhar conosco na segunda pergunta.

Feita a atuação assíncrona em avaliação, você poderá ser convidado a participar da quarta etapa, produção de aula, escrita.

Etapa 3 – Escrita de aula para teste ou tópicos de disciplina

Nessa etapa, você produzirá um texto de uma aula escrita seguindo um template e uma organização repassada no ambiente de seleção docente.

Resumidamente, você escreverá uma aula e no texto colocará todas as informações que você transmitiria numa aula presencial. O conteúdo é escrito em modelo e estrutura da Ambra.

Ao longo de cada conceito, você adicionará uma pergunta objetiva para que o aluno ao ler o conteúdo seja indagado e verifique se ele compreendeu minimamente o conteito que acabou de ler. Esse texto é uma aula escrita em formato de lição.

Ao ser convidado a participar da etapa, você receberá detalhes adicionais, modelo e terá a oportunidade de eliminar todas as dúvidas antes de produzir o texto.

Aprovado o conteúdo da aula escrita, você será convidado a ministrar a aula via internet.

A etapa de aula escrita é para graduação.

Os doutores que desejam candidatar-se para disciplina em nível de mestrado devem enviar uma estrutura de tópicos de uma disciplina qualquer de sua escolha. Entregaremos um modelo simples e um exemplo.

Etapa 4 – Aula via internet

A aula será realizada em sala de aula da Ambra usando microfone, webcam e internet. Nela você terá o apoio de slides ou anotação, a seu critério, e terá alguém fazendo o papel de aluno durante a aula.

A aula é online para realmente simular uma aula em sala na Ambra usando uma sala idêntica ao que se usa ao trabalhar na Ambra.

A aula deverá ter como conteúdo o tema que foi objeto do texto da etapa 4, escrita de aula para teste, e deverá ter uma duração de 30 minutos.

Ao final da aula, você será entrevistado por algum dos gestores da instituição.

Etapa 5 – Entrevista

A entrevista será uma conversa sobre ensino, sua formação, experiência, sua visão sobre os Estados Unidos da América, país sede da Ambra, etc.

Obviamente, ao longo do processo seletivo, você terá mais informações sobre cada etapa.

Enfim, esse é a forma como escolhemos os nossos professores.

Resultado do Processo Seletivo

O processo é longo e pode até ser demorado e entendemos que ele é um ótimo caminho para encontrarmos professores adequados que nos ajudem a bem formar nossos alunos e encontrem na Ambra um bom local para atuar profissionalmente.

O processo seletivo tem como resultado se o professor é considerado aprovado e adequado para a Ambra ou inadequado.

A contratação acontecerá posteriormente quando tivermos uma vaga para algum componente curricular adequado ao perfil do professor aprovado no processo seletivo.

O porquê desse processo seletivo

Nós acreditamos em formação de excelência integrada e estruturada que amplie o conhecimento, as habiliades e as atitudes dos nosso alunos. Acreditamos que a qualidade da educação é a média harmônica da seriedade da instituição, dedicação dos professores e compromisso dos estudantes.

A escolha de um docente adequado é essencial porque, como falei no começo do texto, esse associado ao estudante correto, ao grupo de administração e à equipe administrativa para que o egresso tenha o nível de excelência que planejamos para cada curso da Ambra.

Simplesmente pegar um professor e colocar para atuar é algo que não fazemos porque temos certeza de que é inadequado para nossa cultura organizacional para nossos objetivos educacionais.

Enfim, caso você acredite que a atuação do professor associada ao interesse dos alunos e com suporte da instituição possa levar à excelência educacional e tenha disposição para fazer o processo seletivo, siga com a leitura do texto.

Atuação presencial em Orlando

Caso você seja contratado e já tenha permissão de trabalho nos EUA, é possível uma atuação presencial constante em nossa sede, Orlando – FL – USA.

A atuação presencial acontecerá em função de demanda maior do tempo de atuação do professor e interesse desse em atuar presencialmente em Orlando.

Sobre Sponsorship de Visto e Green Card para Professores

Hoje, nós não estamos fazendo nenhum tipo processo de sponsorship de visto.

Futuramente, existe a intenção da Ambra realizar processos de sponsorship de vistos de trabalho para professores com doutorado.

Eventuais futuros processos de sponsorship dependerão necessariamente de histórico de atuação na Ambra acrescido de possibilidades e necessidades de atuação presencial em Orlando.

Requisitos para futuro processo sponsorship pela Ambra:

Professor com histórico de atuação na Ambra
Professor com titulação em nível de doutorado
Professor com atuação em programa de mestrado da Ambra
Excelente histórico de avaliação da atuação do professor pela administração e pela staff

Nós temos intenção de iniciar entre 2023/2024 mestrados presenciais quiça doutorados nas áreas de atuação. A contribuição da Ambra para vistos temporários ou permanentes será sempre para as pessoas que já atuam profissionalmente na instituição via internet.

A futura atuação presencial terá sempre critérios específicos de necessidades do momento, bem como consideraremos necessariamente o tempo e histórico de atuação na Ambra como requisito indispensável. Hoje, já temos nomes de docentes que estão “em lista de espera” para futuro processo imigratório com ajuda da instituição.

Sobre sponsorship de visto temporário para docente*

Atualmente, não temos nenhum tipo de processo para ajudar em vistos temporários como J1, F1, O1, h1B, etc para professores ou colaboradores.

Vagas para atuação docente na Ambra

Você pode enviar seu currículo e preencher o formulário e entraremos em contato quando tivermos uma possibilidade de vaga na temática da disciplina que você mencionar no formulário.

Dicas para preencher o formulário

O formulário de interesse é bem simples. Nós faremos a convocação para a seleção em função da previsão de demanda do próximo ano e seguiremos o ritual descrito neste conteúdo.

Seguem algumas dicas para preencher o formulário.

Área de atuação

Adicione a área de atuação desejada de forma específica e não genérica.

Na pergunta “disciplina que deseja atuar”, escreva algo como direito internacional privado, gestão estratégica, liderança, direito constitucional, direito administrativo ou teoria geral do direito e não “qualquer uma de direito/adm”.

Links de Currículo, Dissertação e Tese

Caso você tenha currículos, tese e dissertação disponíveis na internet, adicione. No currículo, prefira o link do CV-lattes ou alguma outra plataforma.

Por que você quer trabalhar na Ambra

Pense em algum razão pela qual você acha que é ou pode ser interessante trabalhar na Ambra. Tente fazer uma conexão entre a Ambra e seus interesses e objetivos pessoais e profissionais ao escrever responder por qual motivo você tem interesse na Ambra.

O importante aqui é ser verdadeiro e ter autoconhecimento associado com o que é a Ambra. Escreva o que você realmente acredita porque é isso que queremos ler. Não tente advinhar/escrever o que você “acha” que nós queremos ler, fica a dica.

Por favor, só coloque em sua resposta algo como “EaD é o ensino do futuro” se você realmente tiver essa certeza em seu coração. Curiosidade: essa ou uma variação é a resposta de 50% das pessoas que se cadastraram conosco antes da escrita desse texto…..

Vale relembrar que a Ambra é uma instituição de ensino dos Estados Unidos da América que permite que professores trabalhem em Orlando ou de qualquer outro local do mundo.

O trabalho remoto, anywhere office, possibilita grande flexibilidade de horários para pessoas responsáveis que cumprem prazos e sabem atuar com liberdade.

Finalmente, não escreva tudo em caixa alta (letras maiúsculas).

Você pode conhecer mais sobre a Ambra em entrevista concedida ao PodCast Café com Adm do Portal Administradores e também em nosso site instituicional.

Caso queira entender um pouco sobre a nossa visão sobre educação, veja a gravação de uma palestra que realizei sobre Qualidade no Ensino Superior.

Nós gostamos e precisamos receber constantemente currículos de professores apaixonados, sérios e bem formados.