Série 10 anos de Direito EAD – texto 6: Como é a prática jurídica no curso de direito a distância?

É comum as pessoas perguntarem como ocorre a prática jurídica no Bacharelado em Direito da Ambra University. Algumas pessoas ficam intrigadas, pois consideram inviável a realização da prática jurídica a distância.

A prática jurídica é possível e não deixa nada a desejar para quem a realiza em instituições presenciais.

Isso é possível porque a Ambra University desenvolveu um processo estruturado para a realização da prática jurídica simulada e real. Vejamos primeiro a prática jurídica simulada.

Prática jurídica simulada

A prática jurídica simulada é composta pelos seguintes componentes curriculares (disciplinas):

  • Prática Jurídica Simulada – Direito Civil
  • Prática Jurídica Simulada – Direito Penal
  • Prática Jurídica Simulada – Direito do Trabalho
  • Prática Jurídica Simulada – Direito Público e Tribunais Superiores

Nessas disciplinas, os(as) alunos(as) dividem-se em duplas, formando “escritórios”, e recebem um caso. Os casos são disponibilizados em uma pasta no Google Drive compartilhada entre os integrantes da dupla e o(a) professor(a).

A Ambra disponibiliza e-mail Google para todos os(as) estudantes com acesso a todas às ferramentas do Google Apps for Education. O Google Drive é utilizado para o compartilhamento de arquivos quando há trabalhos em dupla/ grupo ou quando o seu desenvolvimento é acompanhado pelo(a) professor(a), como no caso do TCC.

No arquivo compartilhado, a dupla produz a inicial. O(a) professor(a) acompanha seu desenvolvimento fornecendo o feedback inicial e o feedback final, como ocorre nas tarefas. No quarto texto desta série, abordei os trabalhos realizados no curso de Direito e expliquei como funcionam os feedbacks. Também abordei a importância dos feedbacks no segundo texto da série, quando tratei dos pilares do CAP Method.

Após o término do prazo para a produção da inicial, os “processos” são distribuídos e cada dupla recebe uma inicial produzida por outra dupla. Todas devem produzir a contestação. A mesma dinâmica de feedbacksinicial e final é aplicada nessa etapa.

Após a fase da contestação, dá-se as fases de réplica, tréplica, sentença, apelação e contrarrazão. Todas essas etapas são realizadas com feedback inicial e final do(a) professor(a).

A diferença é que a sentença é realizada individualmente por todos os(as) alunos(as). Todas as outras fases são realizadas em dupla, mantendo-se a dupla inicial durante toda a disciplina.

Prática Jurídica Real

A prática jurídica real é realizada em duas disciplinas: a prática jurídica real I e a prática jurídica real II. Elas também são realizadas em dupla e as peças são produzidas em arquivos compartilhados no Google Drive.

Escritórios parceiros da Ambra University fornecem casos reais e a dinâmica ocorre da seguinte forma: um resumo do caso é divulgado aos estudantes juntamente com sua classificação quanto ao nível de complexidade e o prazo para produção da peça. Os(as) alunos(as) se candidatam ao caso que é alocado a uma dupla. Os(as) Alunos(as) produzem a peça cabível dentro do prazo estipulado. O escritório atribui uma nota e mostra como ficou a peça final utilizada.

A prática jurídica real não tem tema específico nem fases específicas. Qualquer peça ou tema que seja cabível a estudantes de graduação pode ser repassado a eles(as). Todo esse processo é supervisionado por professores da Ambra University.

Prática jurídica e CAP Method

Considerando os pilares do CAP Method, não poderíamos ter desenvolvido um curso de direito que não estivesse repleto de momentos de prática.

Na Ambra, não ficamos só na teorização. Propiciamos que os(as) alunos(as) apliquem o que aprenderam. Tanto a prática jurídica simulada quanto a prática jurídica real encaixam-se nesse contexto.

Os pilares do CAP Method foram explicados no segundo texto desta série comemorativa aos 10 anos de direito EAD.

No próximo texto, abordo como é realizado o trabalho de conclusão de curso – TCC na Ambra.